Članovi Erasmus+ projektnog tima G.R.E.E.N. Gimnazije Dr. Ivana Kranjčeva Đurđevac, čiji je fokus održivi turizam i promicanje europskih vrijednosti, u studenom su učili i razvijali vještine u međunarodnom okruženju sa svojim vršnjacima iz Portugala, Španjolske, Italije, Slovačke, Zagreba i Nizozemske.
Đurđevačku su gimnaziju predstavljali su Ena Bosorić, Paola Šestak, Klara Dogan, Lea Varaždinec, Franka Ivšak, Lucian Esterajher, Ana Zlatec, Leonarda Željeznjak, Niko Brgles, Luka Vedriš te nastavnice Irena Tišljar i Lelija Štauber.
Akronim G.R.E.E.N. ‘Growing responsibility for ecology, environment and nature’ vrlo jasno povezuje ekologiju i održivost, stoga su članovi tima provodili aktivnosti vezane uz navedenu temu.
Kroz mobilnost u srednjoj školi Fortes Lyceum u Gorinchemu učenici su imali priliku učiti, surađivati i istraživati načine na koje države Europske unije brinu o održivom razvoju, zaštiti okoliša i lokalnoj kulturnoj materijalnoj i nematerijalnoj baštini.
Upoznali su nizozemski stil života, školstvo, navike i kulturu, od upravljanja vodama i održivih rješenja koja čine Nizozemsku svjetskim uzorom, do svakodnevnog života domaćina koji je dokaz da održivost može biti način razmišljanja i življenja. Život u obitelji domaćina učenicima je pružio jedinstven uvid u običaje, tradiciju i kulturološke razlike, ali i sličnosti koje povezuju mlade diljem Europe.
Program mobilnosti obuhvaćao je aktivnosti iskustvenog učenja – predavanja i radionice o water managementu, alternativnim oblicima energije u Nizozemskoj, razmjenu znanja o nizozemskoj kulturi kroz zajedničke zadatke i istraživanja, izradu višejezičnih rječnika, kreativne radionice i timske izazove koji su uključivali razgledavanja prirodnih i kulturnih ljepota Nizozemske biciklima, brodom i brzom šetnjom.
Učenici su posjetili Eindhoven, Philips muzej, Amsterdam i poznati Rijksmuseum te istraživali znamenitosti Gorinchema i Den Boscha kroz projektne zadatke na terenu, što je uključivalo i otkrivanje lokalne povijesti i kulturne baštine.
Posebno zanimljivo iskustvo bio je posjet tradicionalnoj farmi krava i tvornici sira, gdje su pratili proces nastanka najpoznatijeg nizozemskog sira – goude, kušali različite okuse te učili o održivom poduzetništvu i lokalnoj ekonomiji.
Uz izazove, istraživanja i timski rad, razvijali su komunikacijske i jezične vještine, učili primjenjivati održivi pristup u turizmu, prehrani i očuvanju prirodne i kulturne baštine te prepoznavali zajedničke europske vrijednosti koje povezuju različite narode: suradnju, toleranciju, solidarnost i kulturnu raznolikost.
Ova mobilnost još je jednom pokazala da Erasmus+ nije samo putovanje – to je iskustveno učenje koje stvara nova prijateljstva, uključuje osobni rast, vježbanje tolerancije i prilagodljivosti te jačanje vještina koje učenicima pomažu u razumijevanju vlastitih kompetencija, budućih profesionalnih mogućnosti i uloge mladih u izgradnji održive i bolje budućnosti.
Autori: Irena Tišljar, prof. i Lelija Štauber, prof.
